・2023年3月23日、2019年度生11名が卒業しました。

＜2019年度生卒業論文等題目＞ 　　
野球選手はどのように「心の理論」を用いているか 　　
2000年誕生者の悩みとコミュニケーションツールとしてのゲーム 　　
野球におけるイップスについてー緊張・プレッシャーの経験が与える心理的成長― 　　
心理劇的体験における気づきの変化 　　
聾唖者のコミュニケーションの発達的変化―AとBの事例を通してー 　　
大学生のレジリエンスの発達とコーピング 　　
空間に生きる－学生の視点と専門職の視点― 　　
大学生の発達課題と不安感について－質問紙調査を通してー 　　
視点を変えてピンチや困難を乗り越える 　　
大学生の認知症の人への理解について ​　
ロールプレイ体験が大学生に与える影響